"Uscita didattica presso ICM Sonoria"
Nel giorno della festa del papa’, in una soleggiata mattina che annuncia già la primavera, tutte le classi prime della secondaria Lucia Maggia e Leonardo da Vinci si ritrovano per una lezione di Orientamento nell’ambito del corso di Musica, Arte e Immagine.
Il contesto è Villa Berlanghino in Cossato, sede della nota scuola musicale SONORIA.
Il preside Gigi Sabarino e i maestri di musica ricevono le classi della secondaria, accompagnate dai loro docenti curricolari.
Si dividono in tre gruppi le classi, che vengono accompagnati a rotazione in sale e piani diversi.
Al piano superiore incontriamo Giulia Ramella Pralungo (violoncello) e Alessio Lisato (violino) che, dopo aver suonato alcuni pezzi, raccontano ai ragazzi gli aneddoti che li hanno portati ad intraprendere lo studio dello strumento musicale ed a frequentare il conservatorio: i ragazzi ascoltano le spiegazioni tecniche di ogni strumento e fanno domande: “Hai cominciato a suonare da subito il tuo strumento? Che scuola si deve frequentare per diventare musicisti? Quanto si deve studiare…?”.
Intanto al piano terra, in sala pianoforte Gigi Sabarino e Giulia Ellena, entrambi pianisti, illustrano ai ragazzi di un altro gruppo le caratteristiche del pianoforte a mezza coda, del pianoforte digitale e della tastiera elettronica.
Sabarino spiega ai ragazzi il lavoro del produttore musicale, spiega l’uso dei software DAW (Digital Audio Workstation) per la registrazione e quanto sia importante non solo per la registrazione ma anche per un’educazione all’ascolto. Mostra alcuni esempi sulla base di pezzi pop.
Successivamente prende la parola Giulia (pianista e musicoterapista) che spiega, attraverso la visione di due spot pubblicitari da lei realizzati, come la musica veicola le immagini per suscitare l’interesse del consumatore! Inoltre spiega come, in base alla richiesta del cliente, il lavoro di interpretazione del messaggio pubblicitario possa diventare un lavoro lungo per mesi.
Infine mostrano un video autoprodotto da una giovanissima autrice rapper (14 anni) che suscita stupore e ammirazione tra i ragazzi.
Al piano interrato, in sala incisione i maestri Matteo Lorenzi e Max Serra, entrambi percussionisti, Maurino Dellacqua (basso elettrico) e Andrea Caneparo (chitarra elettrica) accolgono il terzo gruppo di studenti.
Comincia il maestro che illustra la batteria e i diversi tipi di percussione, il sincronismo, il ritmo fra braccia, gambe e suono; poi segue il maestro di chitarra elettrica e il bassista, che illustrano differenze e peculiarità di ciascuno strumento; scherzano e raccontano ai ragazzi alcuni aneddoti e suonano insieme alcuni pezzi famosi.
L’incontro si conclude in sala incisione per fare musica d’insieme con tutte le classi riunite: il maestro di canto Maurizio Mercandino e tutti gli artisti salutano i ragazzi con famosi brani tra cui “Viva la Vida” dei Coldplay, When You’re Gone di Avril Lavigne ed “Il Pescatore” di Fabrizio De Andrè.
La realtà di Sonoria sul nostro territorio non si limita all’insegnamento strumentale ma offre tante possibili strade di crescita nell’ambito artistico e dello spettacolo in generale: un luogo per conoscere realtà professionali di alto livello, legate ai grandi eventi ed alla comunicazione.